甘孜日報 2017年12月25日
讓幼兒好入園入好園
本網訊（本網記者）近日，我州出臺《關于推進學前教育發(fā)展的實施意見》，切實改變全州學前教育發(fā)展嚴重滯后現狀，圍繞“幼有所育”目標，推動學前教育快速發(fā)展。目前，全州在園幼兒達到2.56萬人，較2010年增加2萬人，學前兩年毛入園率達到65%。
著力規(guī)范辦園行為。嚴格落實辦園準入制度，按照“專業(yè)領辦、環(huán)境安全、配置達標、管理規(guī)范”的要求完善幼兒園辦園標準，未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)，任何單位和個人不得開辦幼兒園。每年組織教育執(zhí)法人員對幼兒園辦園情況開展執(zhí)法檢查不少于2次。目前，全州幼兒教師共計1683人，其中專任幼兒教師1308人，全部擁有教師資格證，在職專業(yè)考試合格率100%。
提升保育保教水平。從2012年開始，每年安排不少于20萬元幼兒教師專項培訓經費。實施幼兒園園長、教師三年一周期的全員培訓計劃，搭建“青年教師、骨干教師、康巴名師、教學教研帶頭人”的階梯式教師培養(yǎng)平臺。每年評選的骨干教師、康巴名師中，幼兒教師不少于1/5。建立師德師風長效機制，制定《教職工考核辦法》《師德師風民主監(jiān)督制度》等制度，開展“全州教育系統師德師風大整頓”等活動。
提高安全保障能力。層層簽訂安全責任書，要求各辦園單位每年制定食品安全應急等預案。幼兒園主動與本地婦幼保健院、衛(wèi)生防疫站建立合作關系，每年定期開展保育員業(yè)務培訓不少于2次，每年邀請婦計中心為幼兒進行常規(guī)體檢不少于2次，提供健康科學育兒指導不少于2次。建立學前教育督導評估機制，每年組織專家對幼兒園進行專項督導不少于2次，對不合格的幼兒園進行限期整改。
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